合肥工业大学马克思主义学院

周甄武

2018-09-24


 姓  名:周甄武

 职 称:教授

 职 务:

 所属系部:马克思主义基本原理教研部

 邮 箱:2329889590@qq.com

 电 话:

 个人基本情况:

 周甄武,男,安徽金寨人。中国人民大学哲学博士、中共中央党校哲学博士后,合肥工业大学马克思主义学院教授、习近平新时代中国特色社会主义思想研究院研究员,安徽省弘扬社会主义核心价值观名师工作室首席专家。主要研究虚拟哲学、网络自由、习近平新时代中国特色社会主义思想。主持国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学规划基金一般项目、安徽省哲学社会科学规划基金重点和一般项目以及省级以上教研项目等10余项,获省部级教科研成果奖5项,在《中国人民大学学报》《科学社会主义》等期刊发表论文40余篇,其中多篇被中国人民大学期刊学报复印资料全文转载,独、合著作4部。

 主要研究方向与学术兼职情况:

 主要研究虚拟哲学、网络自由、习近平新时代中国特色社会主义思想;学术兼职为安徽省哲学学会常务理事、安徽省自然辩证法研究会常务理事。

 开设课程:马克思主义基本原理

 入职我校以来主要项目、专著、文章、咨政报告、专利、获奖等

 (一)项目

 1.虚拟自由的限度、悖论及引导与规制研究,国家社科基金一般项目,项目主持人。

 2.虚拟实践境遇下的自由问题研究,教育部人文社会科学规划基金一般项目,项目主持人。

 3.习近平网络空间治理现代化重要论述研究,安徽省哲学社会科学规划重点项目,项目主持人。

 4.创新实践视域的马克思主义哲学研究,安徽省哲学社会科学规划一般项目,项目主持人。

 5.弘扬核心价值观名师工作室——“原理课程重难点问题研究”名师工作室,安徽省高等教育振兴计划高校思想政治教育综合改革计划项目,领衔专家。

 6.如何全面理解社会主义核心价值观中“自由”的内涵和意义,教育部专项(政治理论课)项目(高校思想政治理论课教学重点难点问题解答),项目主持人。

 7.虚拟世界的出现是否推翻了世界的物质统一性原理,教育部专项(政治理论课)项目(高校思想政治理论课教学重点难点问题解答),项目主持人。

 8.思想政治理论课教学体系创新引导大学生做到“四个正确认识”研究,教育部优秀示范教学科研团队重点选题,排名第三。

 9.“雨课堂”下的高校思想政治理论课混合型教学模式的建构与应用研究 ——以“原理”课为例,省级教学研究重点项目,主持人。

 10.《马克思主义基本原理》(线下课程),省级质量工程项目,主持人。

 (二)论著

 1.《创新实践与当代马克思主义哲学创新研究》,合肥工业大学出版社,2024年出版,独著。

 2.《马克思主义基本原理概论教学设计方案——基于提升大学生“四个正确认识”研究视角》,安徽教育出版社,2021年出版,副主编。

 (三)论文

 1.习近平关于人工智能重要论述的核心要义、多维特征和价值意蕴探析,周甄武;曹欢欢,乐山师范学院学报,2025-06-06。

 2.中国式现代化进程中“教育、科技、人才一体化”的多维探析,周甄武;周箬昭,晋中学院学报,2025-04-25。

 3.习近平关于精神生活共同富裕重要论述的多维探析,周甄武;韩佳佳,齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) ,2024-05-25。

 4.中华民族现代文明建设中的历史主动精神,程莹莹;周甄武,理论研究,2024-04-25。

 5.数字政府建设下全过程人民民主实践路径探究,周甄武;年晨晨,重庆科技学院学报(社会科学版) ,2024-02-02。

 6.习近平网络文化观:促进精神生活共同富裕的重要指南,周甄武;岳琪,河南科技大学学报(社会科学版) ,2023-09-20,  

 7.习近平网络空间法治重要论述的生成逻辑、科学内涵和实践指向,周甄武;叶喃,伊犁师范大学学报,2022-09-15。

 8.习近平关于抢抓机遇重要论述的三重逻辑,杨倩倩;周甄武,中共云南省委党校学报2021-12-15。

 9.大数据技术境遇下的马克思主义大众化传播,周甄武;杨丽,齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) ,2021-11-25。 

 10.从管控到防控:网络舆情治理方式的反思与构建,周甄武;余群,晋中学院学报,2021-01-25

 11.论习近平网络群众路线的主要内容、基本特点和重要意义,周甄武;刘家韦,湖北经济学院学报(人文社会科学版),2020-12-2。

 12.总体国家安全观的践行和发展研究,周甄武;方卉,大庆师范学院学报, 2020-11-10。

 (四)获奖

 1.指导学生参加2020年安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛,获微视频“初心与使命——‘中国好人’颜亮亮”,获省级三等奖。

 2. 2023年,基于提升大学生“四个正确认识”思政理论课教学体系创新的研究与实践,获省级教学成果一等奖,个人排名第四。

 3.指导学生参加2022年安徽省大学生学习马克思主义理论成果大赛,微视频“贤聚青山见未来”,获省级二等奖,个人排名第一。

 4.指导学生作品《让文物说话,为时代发声—对纪念馆内文物背后故事挖掘现状及前景分析》,荣获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动安徽省省级一等奖,个人排名第二。

 5.指导硕士论文获安徽优秀论文奖。



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