周六, 2017-09-23
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教学改革

毛中特”教研部、党支部2010年度工作小结

1.本年度教研部教师目前继续集体承担“国家大学生文化素质教育基地”研究部、1项校级教学团队“人文素质教育公共课”、1项校级人才创新试验区“人文素质教育创新试验区”和3门省级与校级精品课程建设(《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国文化概论》和《马克思主义中国化研究》)等教学与研究任务。

2.承担教学任务头绪多、任务重。本年度课程组教师承担全校2008级上、下两个学期的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学;课程组教师人均教学工作量超过500课时以上,在学院名列前茅;课程组为学院承担公共课的教学单位中目前始终坚持公共课教学的“四个统一”(统一备课、统一教案、统一课件、统一评卷),并且多年持续不断;课程组教师承担了较大部分的全校09级研究生“科学社会主义理论与实践”的教学工作;部分教师承担研究生学位课“马克思主义中国化研究”等;部分教师承担了人文选修课“中国文化概论” 等教学任务。全课程组多年来课程整体教学效果良好,均无任何教学事故发生。

3.2006年以来,连续第5年开展课程社会实践工作。本年度分别在望江县毛安中学、鸦滩中学建立两个实践教学基地,并分别成为我校思想政治理论课实践教学的第四家、第五家基地;学院相关党政领导与望江县教育局,高士镇党委、镇政府,毛安村党支部、村委会,毛安中学、毛安中心学校等单位主要领导参与了揭牌活动。学院分别为两家实践教学基地捐赠了5台电脑、25套学习用品,并捐建了图书室,共捐赠面向农村中小学的实用图书958种、1736册、累计37500余元。在教学基地开展的活动受到广泛关注:合肥工业大学校园网两次进行翔实的公开报道;《合肥工大报》创先争优专栏、合肥工业大学创先争优网、望江县政府网、望江县委组织部“先锋网”、望江县教育局网、高士镇政府网、高士镇党委“先锋网”、鸦滩中学、毛安中学等网站都进行了长篇幅的集中报道(以上累计报道18次);尤其是教育部主管的“中国大学生在线”网站,连续第五年对本课程组集体组织的的社会实践工作进行跟踪报道,在省内外反响强烈。

4.积极参加学术省内外学术交流活动。课程组成员参加了全国性学术活动4次,省级学术活动7次;课程组50%以上的教师参与了省部级以上学术交流活动;檀江林老师和徐桂红老师连续多年承担了“安徽省马克思主义学会”和“安徽省哲学学会”的组织与会务工作;檀江林教授应邀参加“2010年人文素质教育与科学素质教育融合的高层论坛” 应邀做“科学教育与人文教育结合视阈中的主题素质教育网站建设”的大会交流,并应邀在“安徽省高校思想政治理论课教师培训班”上做“如何成为一名优秀的思想政治理论课教师”的主题报告;檀江林教授还在2010年安徽省马克思主义年会上,连续第四年应邀做大会主题报告,并广受好评。

5.质量工程建设成效显著。本年度课程组教师主持申报获批2项国家级大学生创新实验计划项目“安徽历史文化名人形成机制的实证研究”“皖江城市带人文资源整合及利用探究”和13项校级大学生创新实验计划,在目前全学院承担的5项国家级大学生创新实验计划项目中,本课程组教师负责其中的3项建设任务;课程组教师组织申报获批省级优秀教学成果一等奖1项(排名第二);本年度继续申报获批省级教学项目1项和校级研究生精品课程“马克思主义中国化研究”1项;集体组织申报了1项2010年研究生精品教材和2项教研项目(正在评审中);本年度课程组教师还组织了1项校级精品课程“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”和校级人才创新试验区(应用性文科人才创新试验区)的申报工作,虽未成功,但为以后继续申报奠定了较好的基础;目前本课程组教师还承担了两项2009年的省级重点教研项目的研究工作,本年度顺利通过安徽省教育厅组织的中期检查;课程组教师负责的校级人才创新试验区和校级教学团队也分别通过了学校的中期检查,目前进展顺利。

6.著作、教材建设。课程组檀江林教授主持、王前军、陈二林、孙玉红等集体参加的省“十一五”规划教材《中国文化概论》在公开出版一年内,2010年8月又进行了第二次印刷;课程组教师集体完成了大学生课外实践创新作品集《和谐社会视域中的社会主义新农村建设:基于安徽省视域的调查与实证研究》,并在2010年5月公开出版;该著作作为本课程组教师连续5年辅导大学生参与创新实践活动的成果结晶,在省内外高校中取得良好的社会反响。

7.2010年11月,课程组教师檀江林教授、黄志斌教授共同指导的学生科技作品“安徽农村综合改革实效性的调查与实证研究”,在第十一届“斛兵杯”学术科技作品竞赛中获得特等奖(全校人文社会科学类作品仅有2项特等奖);该两位指导教师连续3次合作,连续夺得校级“斛兵杯”竞赛的特等奖,在学院甚至在学校历史上也是罕见的;该项目计划参加明年的省级大学生“挑战杯” 学术科技作品竞赛。

8.科研工作继续上台阶。在过去一年里,课程组教师参与的工作在课题申报、论文发表、著作出版、科研奖励、学术交流和学术报告等方面都上了一个新台阶:目前80%以上的教师都承担了独立主持的课题,参与课题研究的教师达到100%;共计发表校定178刊物文章两篇,院定核心期刊论文2篇,一般核心期刊论文3篇,全国性学术研讨会论文集2篇;获得省级社科成果二等奖一项;目前研究所在研纵向课题28项,横向6项,在研项目总经费80余万元,年度到帐经费突破50万元。

9.党支部活动继续表现优异。本支部继在2009年获评校级“先进党支部”以来,继续兢兢业业、一丝不苟的开展各项工作;单周业务活动、双周支部活动从未中断;本年度课程组党支部申报的“践行科学发展观,结对共建和谐新农村”的特色活动,成功获评校级“优秀方案”。12月4日,本课程组党支部全体党员赴安徽省新农村建设“百镇千村”示范镇之一的望江县高士镇,开展党支部主题活动。学院分党委书记刘瑞平与望江县高士镇党委书记曹晓革共同为“结对支部”揭牌。课程组党支部为毛安中学师生举行了“社会主义新农村建设”主题报告会,并就“农村综合改革”实效性进行了专题调研。本次党支部特色活动以“紧贴党和政府农村综合改革的最新政策,发挥自身特长;立足‘三农’现状,服务‘社会主义新农村建设’;着眼奉献和服务,实现双向受益”为宗旨。通过本次支部特色活动,帮助农村基层党支部进一步了解和认识了科学发展观、新农村建设和农村综合改革的主要内容,提升了党员群众的法律意识;支部成员通过下乡考察和与农村党员群众接触,进一步促进了理论和实践的有机结合,增进了对国情、省情、民情的了解,增加了对新农村建设的感性认识,提升了思想政治理论课教学的实效性和针对性;支部党员在活动中进一步增进了思想学术交流和团结互助意识,增强了党支部的向心力和凝聚力。

10.积极参与各种层次的集体与公益活动。本年度,课程组教师积极参与了一级学科硕士点“马克思主义理论”和“哲学”两个学科的申报;承担了专业学位点“教育学硕士”的申报工作;积极参与了“现代科技发展与马克思主义理论研究中心”基地年度检查;课程组积极参加校、院、部、组四个层次的青年教师讲课比赛;为参加讲课比赛的老师集体辅导三次;檀江林老师、陈绪新老师、王前军老师还应邀参加学工部组织的辅导员教师讲课比赛的预赛和决赛;檀江林老师、李莉老师、汪士老师都列席参加了校级青年教师讲课比赛;积极参加年度学校运动会,本课程组教师分别获得单项第三、第五、第六名的成绩,占今年学院教工总得分的90%;课程组还有多名教师参加了本年度的校男排比赛;课程组有多位教师目前正在担任校“国家大学生文化素质教育基地”研究部、《合肥工业大学学报》(社会科学版)编委、院教学秘书、院工会委员、院研究生党支部书记和学院本科生班主任、组织员等相关兼职工作。

        毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部、党支部

     2010年12月28日